《死亡诗社》中你无法忘记的 15 句台词

死亡诗社 讲述了一所男子学校的学生在追求自己的热情的同时面临社会压力的挣扎，其中有几个 死亡诗社 使影片升华的台词。 1989年代 死亡诗社 罗宾·威廉姆斯扮演一位英语老师，他向班上灌输对诗歌的热爱，其中许多人都沉浸在父母的期望中。这部电影是一部震撼人心的剧情片，编剧和导演都十分精湛，为威廉姆斯赢得了奥斯卡最佳男主角提名，这对于一个在职业生涯中主要以喜剧演员身份表演的人来说是一个改变。

这部电影还获得了奥斯卡最佳影片和最佳导演（彼得·威尔）提名，但汤姆·舒尔曼的剧本占据了舞台的中心，编剧本人也获得了奥斯卡最佳原创剧本奖。 影片中有一些鼓舞人心的台词。 它肯定会激发任何人的作家热情。从诙谐的笑话到励志建议，威廉姆斯的约翰·基廷有一长串适用于任何生活困境的名言，这证明了威廉姆斯的天赋不仅仅是大银幕喜剧。

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“哦，队长！我的队长！

死亡诗社致基廷先生

虽然整部电影是一个美丽而深刻的故事，但结局 死亡诗社 被认为是电影史上最好的最后场景之一。这个故事似乎正走向悲剧性的结局，因为基廷的非正统教学被指责导致一名学生自杀，并导致他被开除。剩下的学生沮丧地发现他们被迫参加诺兰先生指导下的更严格的诗歌课。

然而当基廷准备离开时，学生们站在课桌上，用沃尔特·惠特曼诗歌中的这句诗向他告别。。这是一个告别的手势，表明基廷的学生们从他身上学到了多少，他们如何抗议他被解雇，以及他们如何承诺将继续按照他教他们的方式表达自己。

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“安德森先生！别以为我不知道这个任务把你吓坏了。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯）到托德·安德森（伊桑·霍克）

伊桑·霍克的突破性角色是托德·安德森 死亡诗社。托德是学校里害羞的学生之一，一开始他总是独来独往，但和其他人一样，基廷先生的教导唤醒了他内心的某些东西。更不寻常的是，基廷在托德身上发现了这位年轻人显然无法想象的东西。

在给全班同学布置了创作一首原创诗歌的作业后，基廷还告诉他们需要在课堂上大声朗读自己的诗。然后他过了一会儿才意识到这个想法让托德有多么害怕。基廷不是一个恶意让学生难堪的人，也不是一个偏袒学生的人。通过打电话给托德，他只是向年轻人明确表示： 他不会让恐惧成为他课堂上的借口。。

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“别忘了这一点。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯）到托德·安德森（伊桑·霍克）

当全班同学大声朗读诗歌时，托德充满了恐惧，并告诉基廷先生他还没有写过任何诗。基廷不会轻易放过他的一名学生，但他并没有给他不及格的分数，而是强迫托德站在全班同学面前，立即背诵原诗。再次强调，这并不是要羞辱这个男孩，而是要迫使他离开自己的舒适区。

基廷让托德闭上眼睛，开始说出自己的心里话。尽管很紧张，基廷还是帮助托德转移注意力。当他发表一首真正令人印象深刻的诗时，全班鼓掌，托德感到自豪。基廷把他拉到一边，提醒他把这段记忆留在心里。确保对在他人面前脆弱的恐惧永远不会妨碍自我表达的满足。

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“强有力的作品仍在继续，你可以写一首诗。你的诗句会是什么样的？

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯饰）在班上

通过告诉你的学生应该享受诗歌和文学的真正原因， 基廷先生还以此为契机，激励他的学生对世界产生真正的影响。。他坚持认为，这样的艺术形式可以帮助人们感受到活力，并以更多的激情和感受生活，从而促进更大的贡献。它颂扬这样一种理念：他们每个人仍然可以为世界做出一些贡献。

这个简单的问题向年轻人提出：“你的诗句会是什么？表明基廷对这些年轻人有多么鼓舞人心。它迫使他们思考如何为人类的“游戏”做出贡献。这种背景使他们很难忽视自己真正的热情，并迫使他们面对自己来这里要做的事情的真实感受。

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“无论他们告诉你什么，言语和想法都可以改变世界。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯饰）在班上

有很多电影谈论艺术的重要性，但很少有电影能像 死亡诗社。就这个故事而言，将艺术与诗歌结合起来的想法是叛逆的，因为寄宿学校的压抑性质更注重“动手”学习，而不是故事和诗歌所感知的轻浮。然而，与其他一些老师形成鲜明对比的是，基廷坚持认为这些事情在世界上很重要。

告诉年轻人言语和想法可以改变世界是 基廷允许他们接受他们思想的这些方面的方式。 并与世界分享。他这样开头也没有错：“不是他们告诉你的” 因为基廷知道他们的社会将如何试图压制这种想法，并坚持认为这些人应该被忽视。

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯饰）在班上

主要原因是有这么多 死亡诗社 台词已经成为流行文化的一部分（并且在其他电影和节目中被多次模仿，包括 恶搞之家 和 南方公园）是罗宾·威廉姆斯饰演的约翰·基廷是一位敬业的教育家的典范。当基廷坚持让他的学生走出去，充分利用他们的生活，而不仅仅是他们的学术或职业生活时，这一点就变得显而易见了。

这 死亡诗社 当约翰·基廷向男孩们展示走廊上学校通讯上展示的过去学生的照片时，这句话出现了。他告诉他们，他们没有什么不同。他们有相同的睾丸激素水平和相同的发型。现在他们都死了。他想向这些充满好奇心的人灌输这样的观念：尽管他们年轻、有能力，但他们应该过上充实的生活。 ”及时行乐，抓住今天“，”基廷说，“ 这意味着他希望孩子们能够享受这一刻。

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“诗歌、美丽、浪漫、爱情……这就是我们活着的原因。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯饰）在班上

约翰·基廷 (John Keating) 是韦尔顿学院 (Welton Academy) 的英语老师 死亡诗社， 一所精英寄宿学校，大多数学生教育的主要目标是确保成年后取得职业成功。这就是基廷如此受学生欢迎的原因，因为他关注的不是他们的成功，而是他们的自我实现。 死亡诗社 完美说明这一点的一句话是他拥护艺术价值观（以及更广泛的人类经验的一些更真诚的方面）。

“医学、商业、法律、工程……这些都是维持生命所必需的崇高追求。但诗歌、美丽、浪漫、爱情……这就是我们活着的目的。”

虽然约翰认识到人们需要科学和技术才能生存，但他确保他的学生明白他们也需要一个表达自己的渠道。他相信平衡需求和欲望、心灵和思想。他提醒他们 人们写诗是因为他们是人类的一员不仅因为它”可爱的。”

人充满了激情并以此为食，而这只有当这部分被唤醒时才会发生。约翰说的这句话让他班上的许多男孩准备好进行个人表达，并使这部电影成为有抱负的作家的绝佳观看机会。

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“我站在办公桌上提醒自己，我们必须不断地以不同的方式看待事物。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯饰）在班上

完全无法用一个词来形容约翰·基廷的教学方法 死亡诗社 是正统的，正如这句话所示。在一节课上，约翰的学生到达时发现他站在课桌前，而不是坐在桌前。约翰试图继续他的课程，解释说原因是 它放在桌子上，这样他就能以不同的方式看待事物。

人们常常只看眼前的画面，而忘记了还有其他方面需要考虑。他要求他的学生站在他的桌子上，这样他们就可以体验从新的角度看待事物的感觉。这些学生通常受到日常生活和传统的限制，走人迹罕至的道路有时对他们的灵魂有好处。

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“你必须努力寻找自己的声音”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯饰）在班上

“……因为你等待开始的时间越长，你找到它的可能性就越小。”

约翰·基廷（John Keating）有许多鼓舞人心的名言 死亡诗社 这来自于他鼓励学生永远不要低估内省和智力自主的价值的许多时刻。他不断激励学生自由、独立思考，找到最适合他们的东西，并学习如何对自己的生活感到满意。

这是电影中约翰的几节课的主题，但这一个 死亡诗社 这句话比其他任何一句话都更简洁地表达了这个想法。约翰说，你永远不应该屈服于不满意的生活，因为它会导致绝望的生活。 你需要突破，寻找新天地，探索新想法。地点和信仰。尽管约翰让他的学生相信自己，但他也知道总有一些东西会试图摧毁他们的个性。

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“语言的设计只有一个目的——吸引女性。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯饰）在班上

再见 死亡诗社 这是罗宾·威廉姆斯为数不多的几部电影之一，不仅因其已故演员无与伦比的喜剧能力而闻名，而且其中仍有一些明星设法让观众开怀大笑的时刻。约翰·基廷所说的并不都是深刻的，有时他在课堂上说得很幽默。证明这一点的关键引言之一是约翰向他的学生解释说，他相信人类语言的复杂性已经被提炼，唯一的原因是变得更加浪漫。

尼尔·佩里是对的 死亡诗社 – 语言是为交流而开发的。然而，为了实现更高的抱负并征服新的领域， 语言已成为人类表达欲望的主要工具。语言的使用已经发展了几个世纪。约翰问全班同学还有什么词可以代替“累”和“非常难过“诺克斯·奥弗斯特里特对此作出回应”忧郁“从这个意义上说”求爱女性“简单来说就是通过言语寻找感情。

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“从生命中吸出骨髓，并不等于被骨头噎住。”

约翰·基廷致查理·道尔顿

因为恶作剧而被开除并不勇敢，约翰在查理·道尔顿在所有学生面前恶作剧后警告他不要再惹麻烦。他以为基廷先生会对此感到高兴，但他显然没有抓住重点。这 死亡诗社 这句话具有多重含义，除非在特定情况下需要立即采取行动，否则不容易理解。

查理是个混蛋，当他将他们的秘密社团置于公众监督之下时，他只考虑自己。 约翰意识到他需要教导责任感 除了言论自由。

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“但只有在梦想中，人们才能真正获得自由。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯饰）对另一位老师

“一直都是这样，而且永远都是这样。”

大多数最好的 死亡诗社 引文摘自约翰的课程和他给学生的建议。然而，事情远不止于此：约翰与其他韦尔顿学院老师的各种讨论（和辩论）中出现了几句令人难忘的台词。一个典型的例子是，当约翰·基廷（John Keating）被问及他的不同教学方法时，他向一位同事解释了他认为教育的真正目的是什么。

学校多年来一直保持传统和纪律的价值观。约翰认为，稍微改变一下事情是正确的。他相信自由思想家，就像他在向诺兰先生质问“他的”观点时告诉他的那样。非正统的“教导学生的方法。 一个人只有能够实现自己的梦想，才能获得真正的自由。。对于约翰来说不幸的是，虽然他的说法听起来很正确，但在这所特殊学校的范围内几乎没有做白日梦的空间。

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“我把它们带到这里来是为了说明通信的意义。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯）给他的学生们

“……在他人面前维持自己的信念很困难。”

约翰·基廷（John Keating）代表了他的阶层对权威人物的一切期望的对立面，这也是他成为他们生活中如此鼓舞人心的存在的一个关键原因。然而，这并不是他在其中脱颖而出的唯一原因：他的方法和他的价值观一样，对他们来说都是令人耳目一新的变化。在 死亡诗社， 韦尔顿学院的学生钦佩基廷先生充满活力、充满活力的教学方法。

他让他们走、跑、爬，以传达他的信息。他命令班里的三个男孩去散步，他们开始一寸一寸地齐步走。这就是他想要证明的：人们必须遵守社会的标准，为了被接受而失去自己的信仰。他提醒他们，无论某人的梦想多么奇怪或不寻常，都要为此感到自豪。这，再一次， 基廷先生希望看到孩子们实现他们真正的梦想。

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“我一直认为教育的意义就是学会独立思考。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯）致诺兰先生

虽然题材多层的影片不乏深刻的哲理台词，但主要思想 死亡诗社 用这个单引号括起来比用其他任何引号都好。它总结了约翰·基廷作为教育家的一切动力，进而概括了电影本身的主题基础。这句话发生在约翰与威尔顿学院的另一位老师诺兰先生发生冲突时。

这就是约翰·基廷想要告诉他的学生的话；使用教育作为更多地了解自己和他人的手段。用它来表明立场并为你的信仰而战，而不是简单地保持中立或妥协。当诺兰先生斥责他停止这种教学方式时，基廷先生面临着两难的境地。他的话极大地影响了他的学生，他们开始跳出框框思考。 然而学校却压制他们保持安静并服从。

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“我热爱教学。我不想去其他地方。”

约翰·基廷（罗宾·威廉姆斯）对尼尔·佩里说

约翰·基廷体现了理想教育家的理念，他不仅努力为学生提供充实生活的最佳机会，而且理解并重视他在学生生活中的重要性。然而，对于约翰来说，这伴随着不小的自我牺牲，令人感动。

当尼尔·佩里（罗伯特·肖恩·伦纳德饰）问约翰·基廷为什么选择留在学校而不是去伦敦和妻子在一起时，约翰回答说他非常喜欢教书，所以宁愿一个人呆着也不愿实现梦想。真的。他对教育的热情在很多方面影响了许多人的生活，尤其是他的学生。

像基廷先生这样的老师是一位好导师和知己，这就是他和基廷先生都值得信赖的原因。 死亡诗社 对观众来说太可爱了。 他总是激励他遇到的每个人并散发出充满活力的能量。 这会让他们思考自己的生活方式。尽管他在这所学校的时光以悲剧告终，但约翰确实帮助了不止一名学生改变了他们的思维方式，并最终成为了更好的人。