10 tập phim tiểu học Abbott chỉ ra những vấn đề thực sự ở trường học

Trường tiểu học Abbott có một số tập đề cập đến các vấn đề thực tế mà hệ thống giáo dục công cộng ngày nay phải đối mặt. Bộ phim sitcom ăn khách của ABC Trường tiểu học Abbott là một trong những chương trình hài kịch hay nhất được phát sóng. Từ những khoảnh khắc đáng nhớ đến những nhân vật hài hước, Chương trình này tràn đầy trái tim và sự chân thành. Trường tiểu học Abbott vẫn có mô hình mời các ngôi sao khách mời mang tính biểu tượng – bao gồm Ayo Edebiri và Bradley Cooper – những người khiến chương trình càng tỏa sáng hơn. Trường tiểu học Abbott Phần 4 dự kiến ​​khởi chiếu vào ngày 9 tháng 10 năm 2024 và chương trình đã giải quyết được nhiều vấn đề mà trường học thường gặp phải ngày nay.

Trường tiểu học Abbottnỗ lực và sự quan tâm của công ty trong việc tạo ra những câu chuyện xoay quanh các vấn đề thực tế mà các trường công lập phải đối mặt Đó là một trong những lý do khiến buổi biểu diễn trở nên đặc biệt. Một số vấn đề này đã được nhiều người biết đến, chẳng hạn như thiếu kinh phí và các trường bán công có tính cạnh tranh. Tuy nhiên, Trường tiểu học Abbott đề cập đến các chủ đề khác cũng quan trọng cần được thảo luận, chẳng hạn như sự đa dạng của phương pháp giảng dạy và mối quan hệ tế nhị giữa giáo viên và phụ huynh học sinh. Bất kể vấn đề gì Trường tiểu học Abbott khám phá, chương trình luôn làm rất tốt việc khắc họa chúng.

10

Phần 1, Tập 3: “Danh sách nhóm”

Đồ dùng học tập đắt đỏ đối với giáo viên

Trường tiểu học Abbott Phần 1, Tập 3, ‘Danh sách nhóm’, đi sâu vào một trong những câu hỏi quan trọng nhất mà các nhà giáo dục đại chúng ngày nay phải đối mặt –hệ thống giáo dục không cung cấp đầy đủ tài liệu học tập cho giáo viên và học sinh. Mặc dù vấn đề này là một phần của một vấn đề lớn hơn nhiều – thiếu kinh phí – vấn đề về đồ dùng học tập hoàn toàn độc lập. Trong tập này, Janine rất muốn Barbara đăng danh sách mong muốn về đồ dùng học tập của mình lên TikTok, hy vọng mọi người sẽ đóng góp. Barbara khẳng định cô ấy ổn, nhưng Janine và Ava đã lén lút sau lưng cô ấy và đăng một đoạn video lan truyền trên TikTok về danh sách mong muốn về đồ dùng học tập của Barbara.

Khi Barbara phát hiện ra sự thật về TikTok của Ava và Janine, cô ấy không hẳn là tức giận, nhưng cô muốn dạy học sinh của mình tận dụng tối đa những gì họ có để phát triển sức mạnh và tính cách của mình. Tuy nhiên, Bárbara cuối cùng phải giữ lại đồ dùng học tập vì chúng trở nên đắt đỏ trong nền kinh tế hiện tại đến mức cô thậm chí không đủ tiền mua chiếc máy dập ghim của riêng mình. Tập phim này cung cấp một bài học quý giá về tầm quan trọng của sự khiêm tốn, đồng thời thừa nhận rằng đôi khi sự khiêm tốn chỉ có thể làm được rất nhiều điều – và giáo viên rất cần đồ dùng học tập tốt hơn.

9

Phần 1, Tập 11: ‘Bàn làm việc’

Mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh

Trường tiểu học Abbott Phần 1, Tập 11, “Bàn làm việc”, đề cập đến một chủ đề không thường được thảo luận như một vấn đề giáo dục nhưng cũng rất quan trọng. Trong tập này, các học sinh tại Trường Tiểu học Abbott tham gia vào một xu hướng TikTok quốc gia có tên là ngồi bàn, thách thức học sinh nhảy từ bàn này sang bàn khác trong lớp mà giáo viên không để ý. Một khi giáo viên phát hiện ra xu hướng này, họ quyết tâm ngăn chặn nó và thử những ý tưởng khác nhau để chấm dứt nó. Tuy nhiên, Barbara chỉ ra rằng họ đã không thành công vì một lý do quan trọng:giáo viên không coi học sinh của mình là học sinh mà là đồng nghiệp.

Janine và Jacob tin rằng họ có thể tìm ra cách phù hợp để kết nối với học sinh nhưng trẻ em không thể kết nối với giáo viên. Hầu hết học sinh nghĩ rằng giáo viên của họ kỳ lạ hoặc nhàm chán. Điều này không làm giảm tác động của giáo viên đối với học sinh của họnhưng hầu hết trẻ em không nhận ra điều này cho đến khi lớn lên. Dần dần, các em sẽ yêu mến và quý trọng thầy cô của mình, nhưng chừng nào còn là trẻ con thì các em sẽ không thể gắn bó với thầy được. Nhân viên tại Trường Tiểu học Abbott cần ngừng đối xử với học sinh của mình như thể họ sẽ coi trọng giáo viên của mình, bởi vì thực tế không phải vậy.

8

Phần 2, Tập 1: “Ngày phát triển”

Lớp học quá đông và thiếu giáo viên

Mặc dù Trường tiểu học Abbott Phần 2, Tập 1, “Ngày phát triển”, chủ yếu tập trung vào việc Janine giải quyết cuộc chia tay của mình. Tuy nhiên, tập phim cũng giới thiệu một cốt truyện là một trong những vấn đề quan trọng nhất của hệ thống giáo dục hiện nay:Thiếu giáo viên khiến lớp học quá đông. Melissa Schemmenti, Hiệu trưởng Abbott Ava Coleman nói với giáo viên rằng một số lớp phải được sáp nhập do thiếu giáo viên. Thật không may, lớp của Melissa Schemmenti lại là một trong số đó. Sau khi sáp nhập, Melissa hiện có một lớp học gồm hơn 30 học sinh ở các khối lớp khác nhau.

Cốt truyện tiếp tục ở Trường tiểu học Abbott Phần 2, Tập 3, ‘Story Samurai’, khi câu chuyện miêu tả Melissa thực sự gặp khó khăn khi dạy rất nhiều trẻ em cùng một lúc. Nó nêu bật vấn đề thực sự do tình trạng thiếu giáo viên gây ra và học sinh bị ảnh hưởng nhiều nhất như thế nào. Melissa không thể dành cho học sinh của mình sự quan tâm và chăm sóc xứng đáng mà chúng xứng đáng được vì cô ấy có quá nhiều học sinh. Melissa cuối cùng đã nhận lời làm trợ giảng, nhưng điều đó không giải quyết được vấn đề. Điều bắt buộc là hệ thống giáo dục phải xem xét nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiếu giáo viên và triển khai các nguồn lực bổ sung để tránh tình trạng lớp học quá đông.

7

Phần 2, Tập 7: “Quảng cáo tấn công”

Trường bán công làm tổn hại đến trường công

TRONG Trường tiểu học Abbott Phần 2, Tập 7, “Attack Ad”, một quảng cáo mới vẽ nên trường tiểu học Abbott dưới góc nhìn tiêu cực nhằm hỗ trợ các trường bán công khiến giáo viên xa lánh. Tập này đánh dấu sự khởi đầu của một phần kéo dài cả mùa liên quan đến việc Draemond Winding, học sinh cũ của Barbara, ủng hộ việc chuyển Trường tiểu học Abbott thành trường bán công. Nó là một trong Trường tiểu học Abbottnhững câu chuyện quan trọng hơn bởi vì nêu bật mối đe dọa mà các trường bán công gây ra cho giáo dục công lập. Trong khi các trường bán công hoạt động tốt đối với một số học sinh – bao gồm cả Draemond – thì có nhiều tiêu cực hơn là tích cực.

Các trường bán công thường nhận được nhiều nguồn lực hơn hệ thống trường công. Trường tiểu học Abbott cũng chỉ ra rằng các trường bán công không nhận học sinh gặp khó khăn. Giáo viên không thể lập kế hoạch chương trình giảng dạy của riêng mình và giáo dục học sinh theo cách tốt nhất có thể. May mắn thay, Trường Tiểu học Abbott đã giành chiến thắng trong cuộc chiến chống lại Trường Bán công Huyền thoại Draemond. Tuy nhiên, Âm mưu này chứng minh các trường bán công không phải lúc nào cũng là lựa chọn tốt nhất. Chúng có thể hữu ích nhưng lại gây hại cho các trường công và không phải lúc nào cũng ưu tiên giáo viên và học sinh.

6

Phần 2, Tập 20: “Nhà giáo dục của năm”

Sự cân bằng giữa phụ huynh và giáo viên

TRONG Trường tiểu học Abbott Phần 2, Tập 20, “Nhà giáo dục của năm”, Janine gặp trở ngại bất ngờ với phụ huynh học sinh. Sau khi gặp rắc rối với cậu học trò Deshaun, người đã cư xử không đúng mực suốt cả năm, Janine đã hẹn gặp mẹ của Deshaun để thảo luận về hành vi quậy phá của cậu ta. Tuy nhiên, cuộc gặp nhanh chóng trở nên căng thẳng khi mẹ của Deshaun bác bỏ vì cho rằng lãng phí thời gian và gọi Janine là giáo viên tồi tệ nhất từ ​​trước đến nay. Sau gần hai mùa giải Trường tiểu học Abbott, Thật vô lý khi có ai đó nghĩ Janine là một giáo viên tồinhưng trải nghiệm đó mang đến một bài học quan trọng mà Bárbara nhắc lại trong tập phim.

Sẽ luôn có những người cho rằng giáo viên không đủ tốt với con mình và không thích phương pháp của giáo viên. Tuy nhiên, Janine đã đưa ra một quan điểm xuất sắc: phụ huynh và giáo viên phải làm việc theo nhóm để đảm bảo kết quả tốt nhất có thể cho học sinh. Janine cố gắng hết sức với Deshaun, và cô chỉ có thể tiếp tục cố gắng để có được anh ấy, ngay cả khi không có sự hợp tác của mẹ cô. Tình huống này không khiến Janine trở thành một giáo viên tồi – ít nhất là Janine nhận ra tầm quan trọng của sự cân bằng giữa phụ huynh và giáo viên trong việc định hình cuộc sống của học sinh, điều này khiến cô trở thành một nhà giáo dục xuất sắc.

5

Phần 2, Tập 21: “Mẹ”

Giáo viên thường bị trả lương thấp

TRONG Trường tiểu học Abbott Phần 2, tập 21, mẹ của Janine bất ngờ đến thăm con gái ở trường. Mặc dù tập phim tập trung vào mối quan hệ của họ, nhưng có một số sắc thái trong cốt truyện đã được xây dựng kể từ đầu bộ truyện và tiếp tục phát triển sau tập này. Những khó khăn tài chính của Janine với mẹ cô là một phần của vấn đề lớn hơn-lương của một giáo viên thường rất tệ. Janine đã làm giáo viên được vài năm, và mặc dù cô đã có bạn đời trong phần lớn thời gian đó, nhưng cô chỉ có thể đủ khả năng chi trả cho một kỳ nghỉ cuối tuần mà không còn đủ tiền.

Sẽ không khó để Janine có được một nơi nghỉ ngơi cuối tuần rẻ tiền trừ khi lương của cô ấy thấp. Theo giáo viên của ngày maicó thiếu giáo viên vì họ làm việc nhiều giờ, tốn nhiều thời gian chỉ để được trả rất ít. Janine làm việc chăm chỉ, dành phần lớn thời gian cho công việc nhưng vẫn gặp khó khăn về tài chính do lương thấp. Mọi người không còn quan tâm đến việc trở thành nhà giáo dục vì những yếu tố này. Hệ thống giáo dục cần cải thiện cách đối xử với giáo viên của mình. Lương giáo viên phải tăng đáng kể để chấm dứt tình trạng thiếu hụt này.

4

Phần 3, Tập 3: ‘Những quả bóng ném trong vườn của Gregory’

Cách giải quyết các vấn đề và khuyết tật của học sinh

Trường tiểu học Abbott Phần 3, Tập 3, “Gregory’s Garden Goofballs”, mô tả nỗ lực của Janine để có được thông dịch viên ASL cho một trong những học sinh tại Trường Tiểu học Abbott. Trong khi Janine thành công, chương trình nhấn mạnh các khu học chánh gặp khó khăn như thế nào trong việc hỗ trợ học sinh khuyết tật. Janine thành công vì cô không bao giờ bỏ cuộc và tìm ra những giải pháp sáng tạo. Tuy nhiên, trong tình huống bình thường, học sinh có thể không bao giờ nhận được thông dịch viên ASL vì hệ thống giáo dục còn hạn chế. Điều quan trọng hơn bao giờ hết đối với các khu học chánh là hỗ trợ những học sinh này và cung cấp cho các em những cơ hội mà mọi trẻ em đều xứng đáng được có.

3

Phần 3, Tập 4: ‘Hút thuốc’

Phương pháp giảng dạy khác nhau

TRONG Trường tiểu học Abbott Phần 3, Tập 4, ‘Hút thuốc’, Janine đấu tranh để nhận một giáo viên dạy thay cho lớp của mình. Janine hiện đang làm việc tại khu học chánh Washington DC theo chương trình học bổng của cô, học bổng này cần một giáo viên thay thế cho lớp hai của cô. Một ngày nọ, khi Janine đến thăm cô, cô phát hiện ra rằng phương pháp giảng dạy của người thay thế thật kỳ lạ. Tuy nhiên, phương pháp giảng dạy độc đáo không làm cho nhà giáo dục kém chất lượng hơn. Tất cả giáo viên đều xác định phương pháp phù hợp nhất với họ và học sinh của họ. Phương pháp giảng dạy của người thay thế rất độc đáo, giống như của Janine và tất cả các giáo viên khác.

2

Phần 3, Tập 6: ‘Willard R. Abbott’

Phân biệt chủng tộc trong giáo dục

Trường tiểu học Abbott đề cập đến một trong những vấn đề nhạy cảm nhất của giáo dục trong tập 6 mùa 3, “Willard R. Abbott”: phân biệt chủng tộc. Trường nhận được vinh dự mang tính bước ngoặt lịch sử vì tên gọi của nó. Tuy nhiên, hóa ra Willard R. Abbott là một người theo chủ nghĩa phân biệt chủng tộc. Mặc dù cố gắng tìm một Willard R. Abbott khác để vinh danh nhưng Trường tiểu học Abbott không thể trở thành một địa danh lịch sử vào cuối tập phim. Tuy nhiên, “Willard R. Abbott” cung cấp lịch sử cần thiết. Phân biệt chủng tộc đã bắt nguồn từ lịch sử Hoa Kỳ và hệ thống trường công cũng không tránh khỏi điều đó.

Hầu hết các khu học chánh sẽ chỉ đổi tên trường sau khi nhận được nhiều lời chỉ trích, bởi vì họ quan tâm đến quang học hơn là đến hệ thống tôn vinh các nhân vật lịch sử phân biệt chủng tộc ngay từ đầu. Janine cuối cùng cũng nhận ra rằng Trường Tiểu học Abbott không cần bảng hiệu để trở nên đặc biệt vì Chính các thầy cô và học sinh hiện diện mỗi ngày đã làm cho ngôi trường trở nên độc đáo. Đó là lý do tại sao Trường Tiểu học Abbott là trường đầu tiên sử dụng nhóm giáo viên da đen. Tuy nhiên, chủ nghĩa phân biệt chủng tộc vẫn còn phổ biến trong hệ thống giáo dục và cuộc đấu tranh để thay đổi phải tiếp tục.

1

Phần 3, Tập 12: ‘Ngày của Mẹ’

Thiếu kinh phí cho các sự kiện và dự án của trường

TRONG Trường tiểu học Abbott Phần 3, Tập 12, “Ngày của Mẹ”, Jacob Hill gặp khó khăn trong việc tài trợ cho chuyến đi thực địa tới Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên. Mặc dù các chuyến đi thực tế không phải là trọng tâm của giáo dục nhưng chúng vẫn rất cần thiết và mang lại trải nghiệm học tập tuyệt vời cho học sinh. Mặc dù Jacob đã tìm được một chuyến tham quan khác miễn phí, các trường công lập thường không nhận được nguồn tài trợ thích hợp để cho phép học sinh của họ nhận được nền giáo dục tốt nhất có thể. Phải có nhiều kinh phí hơn cho các dự án giáo dục khác nhau vì thiếu kinh phí là một trong những lý do khiến các trường công thường gặp khó khăn.

Nguồn: Thầy cô của ngày mai