আমার হিরো একাডেমিয়া চরিত্রগুলির একটি বর্ণিল কাস্ট রয়েছে, এবং 1-এ-এর শিক্ষার্থীদের তুলনায় কোথাও এটি সত্য নয়। শুরু থেকেই, সিরিজটি সংঘর্ষের ব্যক্তিত্বের সাথে বিভিন্ন অনন্য অদ্ভুততা এবং চরিত্রগুলি স্থাপন করেছে; যদিও ক্লাস 1-এ বেষ্টিত এর প্রধান চরিত্রগুলি আমার হিরো একাডেমিয়া” সবাই স্পটলাইটে যাওয়ার সুযোগ পায়নি। এই অনুপস্থিতি খুব বেশি পর্দার সময় ছাড়াই নির্দিষ্ট লক্ষণগুলি যেতে বাধ্য করেছিল। এটি কেমন তা দেখতে আপনাকে কেবল চিনির রাশের মতো নায়কদের দিকে নজর রাখতে হবে এবং এটি মোটামুটি সহজেই সামঞ্জস্য করা যেতে পারে।
ক্লাস 1-এর কাঠামোটি আলাদা ছিল, সিরিজটি আরও আকর্ষণীয় এবং অর্থপূর্ণ চরিত্রের খিলানগুলিতে বিনিয়োগ করতে পারে। এটি অস্বীকার করা যায় না যে ক্লাসটি একটি দুর্দান্ত সম্ভাবনাযুক্ত শিক্ষার্থীদের দ্বারা পূর্ণ, তবে বড় সময়সূচিটি তাদের সহকর্মীদের দ্বারা অনেক বেশি ছাপিয়েছে। সেরা ক্ষেত্রে, এই অতিরিক্ত শিক্ষার্থীরা সংযুক্ত আরব আমিরাতের উচ্চ বিদ্যালয়ের জন্য ড্রেসিং হিসাবে কাজ করেছিল এবং সবচেয়ে খারাপ ক্ষেত্রে চরিত্রগুলি অনুন্নত বোধ করেছিল। একটি হ্রাস শ্রেণীর আকার নির্দিষ্ট চরিত্রগুলি দাঁড়াতে পারে এবং শেষ পর্যন্ত গল্পটির প্রভাব বাড়িয়ে তুলতে পারে, তবে স্পটলাইটটি কি ক্লাস 1-এ এর অংশ কামড়ানোর জন্য উপযুক্ত হবে? এটি এমন একটি প্রশ্ন যা প্রতিটি ফ্যানের উত্তর দিতে হয়।
একটি ছোট শ্রেণি আরও ভাল চরিত্র বিকাশের অনুমতি দিত
অনেক চরিত্র এতগুলি চরিত্রের সাথে ভুলে যায় যা মনোযোগের জন্য প্রতিযোগিতা করে
কখন আমার হিরো একাডেমিয়া একটি ছোট শ্রেণির আকারের জন্য বেছে নেওয়া হয়েছে, ক্লাস 1-এ এর সময়সূচী আরও বেশি মনোনিবেশ করত, যা চরিত্র বিকাশের জন্য আরও বেশি সুযোগ ছিল। বাকুগো ক্যাটসুকি এবং টোডোরোকি শটোর মতো কিছু চরিত্র যথেষ্ট মনোযোগ পেয়েছিল, এমন আরও অনেকে ছিলেন যারা কার্যত অনাবিষ্কৃত ছিলেন, যেমন মাশিরাও ওজিরো এবং রিকিদো সাতো। এই চরিত্রগুলি, হান্টা সেরোর মতো বিভিন্ন অন্যান্যদের সাথে, পটভূমিতে ম্লান হয়ে যায় যখন তারা সিরিজে আরও বড় লক্ষ্য পরিবেশন করতে পারত। যদি ডেকু কম সহপাঠী প্রবেশ করে, আমার হিরো একাডেমিয়া আরও আকর্ষণীয় খিলানগুলিতে মনোনিবেশ করতে পারত এবং ভক্তদের আরও মাধ্যমিক চরিত্রের সাথে সংযোগ স্থাপনের সুযোগটি সরবরাহ করতে পারত।
আপনি কি শুধু কল্পনা করেন, ঠিক আছে? উদাহরণস্বরূপ, মেজো শোজির হেটেরোমর্ফ স্ট্যান্ডের মতো চরিত্রের খিলানগুলি আরও কার্যকরভাবে অনুভব করতে পারত। ক্লাস 1-এ-এর ভিড়কারী বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীর কারণে গল্পটি প্রতিটি শিক্ষার্থীর সম্পর্ক এবং স্বতন্ত্র বৃদ্ধির উপর নজর রাখতে পারে না। এমনকি মোমো ইয়াওরোজুর মতো চরিত্রগুলি, যারা যথেষ্ট পরিমাণে সম্ভাবনা পরেছিলেন, তারা মঙ্গার বিভক্ত ফোকাসের কারণে পুরোপুরি বিশদভাবে ব্যাখ্যা করা হয়নি। একটি ছোট হিরো কোর্স ক্লাস থাকার মাধ্যমে, প্রতিটি শিক্ষার্থী পুরোপুরি উপলব্ধি করেছিল এবং একটি সম্পূর্ণ চরিত্রের খিলান পেয়েছিল।
মূল কাস্টের মধ্যে আরও শক্তিশালী সংযোগ থাকবে
এই পরিবর্তনটি ভক্তদের চরিত্রগুলির সাথে আরও শক্তিশালী বন্ধন প্রচার করতে সক্ষম করবে
একটি ছোট শ্রেণি কেবল মঙ্গার গল্পটিই একত্রিত করবে না, তবেও আমার হিরো একাডেমিয়ামূল কাস্ট অন্যদের সাথে এবং নিজের সাথে আরও অর্থবহ সম্পর্ক তৈরি করতে সক্ষম হত। ক্লাসে বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থী দেওয়া, অনেক হিরোস-ইন প্রশিক্ষণে হিরো কোর্সে অন্যদের সাথে নিয়মিত যোগাযোগ করার সুযোগ নেইপৃষ্ঠ স্তরে সম্পর্কের ফলে। একটি ছোট ছাত্র পুল শিক্ষার্থীদের বোর্ড জুড়ে তাদের মনোযোগ ছড়িয়ে দেওয়ার পরিবর্তে নির্বাচিত শিক্ষার্থীদের সাথে সম্পর্কের আরও গভীরভাবে ডুব দেওয়ার সুযোগ দিয়েছে।
এবং অবশ্যই এই অভিযোগটি কেবল ক্লাস 1-এ-এর জন্যই বিদ্যমান নয়; ক্লাস 1-বি এর সাথেও একই রকম সমস্যা রয়েছে। শ্রেণিকক্ষটি সর্বদা ডেকাসকে প্রতিফলিত করবে এবং যদিও এটি মঙ্গার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ফোকাস ছিল না, তবে চরিত্রগুলি ভক্তদের কাছে জনপ্রিয় হয়ে উঠেছে। সমস্যাটি হ'ল ক্লাস 1-বি ক্লাস 1-এ-এর মতো দুর্দান্ত, সুতরাং চরিত্রগুলির ক্যাননে জ্বলজ্বল করার কোনও সুযোগ ছিল না। ইউএ উচ্চ বিদ্যালয় যদি সমস্ত ক্লাস 1-এ-এর জন্য সময় নিয়ে আলোচনা করতে না পারে তবে ক্লাস 1-বি এর খুব বেশি ছিল না। কখন আমার হিরো একাডেমিয়া শিকেতসু উচ্চ বিদ্যালয়ের সাথে আমরা দেখেছি যে ক্লাস 1-বি লিমিটেডের দিকে তার ফোকাস থাকলে আমরা এর জন্য আরও ভাল হতাম।
সিরিজটিতে একটি বিস্তৃত এবং বৈচিত্র্যময় কাস্ট রয়েছে, হিরো কোর্সের বৃহত শ্রেণীর আকারগুলি এর চরিত্রগুলি সীমাবদ্ধ করে। যদি মঙ্গা তার ক্লাস এবং চরিত্রের ফোকাস পুনর্গঠিত করে থাকে, আমার হিরো একাডেমিয়া আরও আকর্ষণীয় বন্ধুত্ব দিতে পারে। তবে এর বিভক্ত মনোযোগ থাকা সত্ত্বেও, এনিমে-ফান্ডম প্রতিটি হিরো-ইন প্রশিক্ষণকে উন্নত করার উপায় খুঁজে পেয়েছে, যাতে নীটো মনোমা ফ্যানফেভগুলির মতো 'পার্শ্ব চরিত্রগুলি' রূপান্তরিত হয়।