أطرف 10 قصص مصورة عن الفول السوداني من بطولة مبنى مدرسة ناطق

0
أطرف 10 قصص مصورة عن الفول السوداني من بطولة مبنى مدرسة ناطق

واحد من الفول السوداني الشخصية الأكثر استخفافًا كانت أيضًا واحدة من أغرب الشخصيات، لأن…كانت The Talking Schoolhouse شخصية داعمة في بعض الرسوم الكاريكاتورية الأكثر احترامًا لتشارلز شولز، إذا تم تذكرها باعتزاز. تقديم النكات المليئة بالسخرية والكلمات الصادقة وحتى اللحظات الحزينة العرضية، الفول السوداني يعد مبنى المدرسة ذو طابع متعدد الأوجه أكثر مما قد يفترضه الكثيرون.

على وجه الخصوص، شكلت Schoolhouse رابطة خاصة مع سالي براون، على الرغم من أن علاقتهما بدأت بشكل مفاجئ إلى حد ما، خاصة من جانب سالي، حيث الفول السوداني مع تقدم سالي، جاءت لتبادل حب مبنى المدرسة لها.

ومن المثير للدهشة أن مبنى المدرسة احتل أيضًا مكانًا مركزيًا في إحدى المدارس الفول السوداني كانت اللحظات الأكثر حزنًا عندما انهارت المدرسة عمدًا ذات ليلة. على الرغم من أنه كان من المقرر تقديم المجموعة إلى مدرسة ثانية، إلا أنه كان من الصعب حقًا تكرار سحر الأولى، على الرغم من استمرار قصص مماثلة في السنوات اللاحقة. الفول السوداني“النشر.”

10

“هذه هي الحياة”

نشر لأول مرة: 3 سبتمبر 1974


سالي تهين مبنى المدرسة.

الفول السوداني في الواقع، بدأت المدرسة بالتحدث لأول مرة في اليوم السابق لنشر هذه المناقشة، في أوائل سبتمبر 1974. أصبحت المدرسة على الفور خلفية كوميدية لسالي، التي كانت سيئة السمعة بشكل خاص الفول السوداني عصابة الكراهية المدرسية؛ هنا، عندما سالي تتوسل المبنى”فكر في كل المعاناة [it’s] مُسَمًّى!“وتتوسل إذا كان الأمر يزعجها على الإطلاق، ترد المدرسة بهدوء:”هذه هي الحياة!

على الرغم من أن الظهور المفاجئ لمبنى ناطق قد يكون مربكًا الفول السوداني ينظر القراء في ذلك الوقت إلى الوراء ليروا أن تجارب تشارلز شولز مع الشخصية الجامدة أدت إلى واحدة من أكثر الديناميكيات المبهجة بشكل غير متوقع في تاريخ الرسوم المتحركة، بين المدرسة وسالي، والتي بدأت كحجة مضحكة ولكنها أصبحت في النهاية شيئًا من الصداقة الحميمة.

9

“هذه ليست أعظم متعة في حياتي يا عزيزي!”

نشر لأول مرة: 10 سبتمبر 1974


تعود سالي إلى المنزل من المدرسة وهي مريضة، وينقل تشارلي براون الأخبار إلى مبنى المدرسة.

نما تقدير سالي لمبنى المدرسة بسرعة مذهلة، وبدأ الأمر كله عندما أدركت أن مبنى المدرسة استمع إلى شكاواها – في حين أن معظم الآخرين، مثل المدير أو منطقة التجارة التفضيلية أو مجلس التعليم، لم يقدموا لها مثل هذه المجاملات في المدرسة. ماضي.

بمرور الوقت، أصبحت المدرسة بمثابة لوحة صوتية ومعالج لسالي. من المضحك أنه في غضون أسبوع من بدء المحادثة مع المدرسة، كانت سالي المريضة تشعر بالقلق بالفعل من أن المدرسة سوف تقلق بشأن مكان وجودها وأصرت على أن يشرح شقيقها تشارلي براون غيابها. عندما يتمتم بأنه كذلكيشعر وكأنه أحمق“التحدث إلى الحائط، المدرسة تستقر بمرح مرة أخرى “هذه ليست أكبر إثارة في حياتي أيضاً يا عزيزتي.

8

“لا أستطيع أن أصدق ذلك! شخص ما يحبني!

نشر لأول مرة: 17 سبتمبر 1974


سالي تعانق مبنى المدرسة.

بعد أن ظلت سالي خارج المدرسة لعدة أيام بسبب المرض، يبدو أنها شهدت نوعًا من الغطاس أثناء تواجدها خارج العمل. في اليوم الأول لعودتها إلى المدرسة، ذهبت سالي إلى مبنى المدرسة وتحدثت عن كيفية تغيير وجهة نظرها حول المدرسة، لدرجة أنني أقول إنها تستمتع بالفعل بالذهاب إلى المدرسة الآن. حتى أنها تعانق المدرسة، مما يدفع المبنى إلى التفكير”لا أستطيع أن أصدق ذلك! شخص ما يحبني!

متصل

من الآمن أن نقول أنه لم يكن أحد قبل سالي لطيفًا جدًا مع Schoolhouse، لذلك نادرًا ما يشعر Schoolhouse بأن أي شخص يهتم به، مما يمثل رسميًا تاريخ الصداقة الجميلة بين الزوجين.

7

“عاملها جيدًا يا صغيرتي. أنا من النوع الغيور!

نشر لأول مرة: 15 أكتوبر 1974


سقط لبنة على رأس لينوس خارج مبنى المدرسة.

كان لينوس يكره دائمًا أن يُطلق عليه اسم صديق سالي، لكنه نادرًا ما واجه مثل هذه العواقب الوخيمة لتحدي حالة علاقتهما كما فعل عندما فعل ذلك على مقربة من مبنى المدرسة. عندما تقدم سالي لينوس إلى مبنى المدرسة، واصفة إياه بصديقها، يغادر لينوس وهو يصرخ بأنه ليس كذلك. يظهر أن مبنى المدرسة يحمي سالي، وربما يكون مفرطًا في حمايته. حيث قام على الفور بإسقاط حجر على رأس لينوس، وأخبر طالب المدرسة الابتدائية المصاب أنه “نوع غيور.

لقد ضرب Schoolhouse أطفال Van Pelt مرارًا وتكرارًا بالطوب على مر السنين، بدءًا من هذا الكارتون، الذي نقل الجزء المتكرر من حياة Schoolhouse إلى المستوى التالي، مما أجبره على القيام بأكثر من مجرد التفكير والشعور، ولكن التصرف فعليًا. – وبقوة في ذلك.

6

“لقد تعلمت شيئًا أو شيئين على مر السنين.”

نشر لأول مرة: 29 أكتوبر 1974


تواجه سالي صعوبة في حل المعادلات، لكن Schoolhouse تتعامل معها بسهولة تامة.

في هذا الكلاسيكية الفول السوداني في اللجنة، تحاول سالي براون إكمال واجب منزلي صعب في الرياضيات – ومع ذلك، فقد تبين أن المعادلات هي قطعة من الكعكة بالنسبة لـSchoolhouse، الذي لاحظ أن لديه “تعلمت بعض الأشياء“عاشت أجيال من الطلاب هنا في وقت واحد.

الأمر المثير للاهتمام في هذا الكارتون هو كيف يظهر كيف يصبح مبنى المدرسة نفسه شخصية أكثر دقة. على الرغم من أنه قد أثبت نفسه بالفعل كشخصية داعمة لسالي في هذه المرحلة، إلا أن تشارلز شولز قام بتبديل الأدوار هنا؛ في الواقع، مبنى المدرسة هو الشخصية المركزية في الرسوم المتحركة، ولا تظهر سالي إلا لفترة وجيزة كجزء من مشهد الذروة.

5

“لا تنتقدنا نحن كبار السن، أيها الطفل!”

نشر لأول مرة: 31 أغسطس 1975


أسقط مبنى المدرسة حجرًا على لوسي.

تُعرف لوسي بأنها متهور الفول السوداني طاقم الممثلين يتمتع بسمعة مستحقة لكونه سريع الانفعال في معظم الأوقات، لكن القليل من الشخصيات في تاريخ الشريط كان لديه القليل من التسامح مع موقفها مثل Schoolhouse. في هذه اللوحة، عندما كانت لوسي غاضبة لأن الصيف قد انتهى بالفعل وعليها العودة إلى المدرسة، قامت بإهانة مبنى المدرسة، الذي لا يأخذ هذا الأمر باستخفاف. وبدلاً من ذلك، ألقى مبنى المدرسة حجرًا على رأسها، مما أعطاها تحذيرًا إضافيًا بعدم إهانة كبار السن. تعتبر المدرسة نفسها مبنى قديما.

متصل

بينما تجاوزت لوسي نوبة غضبها، ربما كان إلقاء حجر على رأسها أمرًا مبالغًا فيه، ولكن من الواضح أنه كان عبارة تهكمية أحبها تشارلز شولتز، حيث كانت عبارة عن لازمة كاريكاتورية عنيفة لرسوم كاريكاتورية لبناء المدرسة في الرسوم الكاريكاتورية المخصصة للمدرسة مبنى. سنين.

4

“أتمنى أن أكون في كنيسة سيستينا أيضًا يا عزيزتي، لكنني لست كذلك.”

نشر لأول مرة: 5 يناير 1976


سالي تشتكي من مبنى المدرسة.

سالي، مثل العديد من الأطفال، تفضل أن تكون كذلك”نجم تلفزيوني كبير” من طفل عادي كان عليه أن يذهب إلى المدرسة الابتدائية. عند سماع رغبة سالي، ويعرب مبنى المدرسة عن تعاطفه، مشيراً إلى “أود أن أكون كنيسة سيستينا أيضًا يا عزيزتي. لكنني لا أفعل ذلك!

في تحول مأساوي إلى حد ما بشكل غير عادي للأحداث الفول السودانيهذه المناقشة حول الرغبة في أن تكون شخصًا بين سالي والمدرسة قادت المدرسة في الواقع إلى أزمة وجودية تطورت إلى اكتئاب، مما أدى إلى انهيارها على نفسها. أدى هذا التحول غير المتوقع إلى نهاية دراماتيكية لواحدة من أهم صداقات سالي، ولكن لسوء الحظ بالنسبة لها، لم تكن مضطرة للذهاب إلى المدرسة.

3

“سأبكي، لكني أكره كسر النوافذ.”

نشر لأول مرة: 8 يناير 1976


مبنى المدرسة مكتئب.

كان هذا الفيلم الهزلي نقطة تحول بالنسبة لمبنى المدرسة. هذا الفول السوداني صورت اللوحة مدرسة وهي تتأمل الجوانب السلبية في حياتها، مثل شكوى المعلمين والمدير منها وكره القائمين على رعايتها لها. بعد هذه الدوامة السلبية المليئة بالأفكار الانهزامية، كشف الكوميدي التالي أن مبنى المدرسة قد انهار من تلقاء نفسه بين عشية وضحاها، وتخلى عن الحياة.

متصل

عندما علمت أن تشارلي براون قد قرأ عن الحادث في الصحيفة وأوضح لهم أنه ليس عليهم الذهاب إلى المدرسة في ذلك اليوم، شعرت سالي بالحزن أكثر من السعادة الغامرة. كان هذا تحولًا دراماتيكيًا لهذه القصة، ولكنه أدى أيضًا إلى تحول فريد في شخصية سالي مما أثر على كيفية كتابتها من تلك النقطة في قصة Peanuts من الآن فصاعدا.

2

“لقد واجهت شخصًا غريب الأطوار في أول يوم لي في العمل.”

نشر لأول مرة: 7 سبتمبر 1976


سالي تتحدث إلى مبنى المدرسة الجديد.

وبعد انهيار مبنى المدرسة الأصلي، تم بناء مبنى جديد مكانه. أثناء البناء، كانت سالي مشغولة بتكوين صداقات مع مبنى المدرسة التي كانت تقيم فيه مؤقتًا، والذي تبين أنه مدرسة Peppermint Patty وMarcy وFranklin. بالنسبة لشخص لم يكن يحب المدرسة في السابق مثل سالي، كانت صداقاتها مع العديد من المباني المدرسية ميزة رائعة.

عندما تلتقي سالي بمبنى المدرسة الجديد، قررت أن تخبره عن انهيارها العصبي في مدرستها الأخيرة وأفكارها حول هذا الموضوع.على الرغم من الجديد لا يقبل مبنى المدرسة هذه المعلومات المفيدة. بدلاً من ذلك، فهو ببساطة يعتبر سالي غريبة الأطوار تمامًا، مما يشكل سابقة غريبة لـ “اليوم الأول في العمل

1

“أريد العودة إلى المنزل!”

نشر لأول مرة: 8 سبتمبر 1976


سالي تدمر مبنى المدرسة الجديد.

لم يبدأ مبنى المدرسة الجديد وسالي بأفضل بداية: اعتقد مبنى المدرسة أن سالي كانت غريبة الأطوار وشاركت معه الكثير من المعلومات بسرعة كبيرة. ومع ذلك، فإن هذا لم يوقف سالي حيث واصلت التحدث إلى مبنى المدرسة الجديدة، حتى أنها قدمت له بعض النصائح والكلمات الحكيمة.

وهذا يعني أن مبنى المدرسة الجديدة أصبح على علم بكل ما يمكن أن يحدث له من تخريب وإساءة.; وهكذا، بذلت سالي قصارى جهدها لإعداد الشخصية عقليًا، على الرغم من أنها ربما لم تكن مفيدة كما اعتقدت. بعد سماع تحذيرات سالي الرهيبة، أرادت New Schoolhouse العودة إلى المنزل أو إلى مكان آخر تمامًا. لسوء الحظ بالنسبة لمبنى المدرسة الجديدة، لم تحدث هذه الخطوة أبدًا وسيظل مضطرًا إلى تحمل سالي وأعضاء المدرسة الآخرين. الفول السوداني العصابة لسنوات عديدة.

اترك تعليقاً